三四个月的时候就开始给孩子读绘本,可是到现在,孩子还是不喜欢看绘本。
那就建议你去看一看我最近几期的视频和音频。讲的就是这个问题。
我比较详细地讲解了,如何通过讲绘本提高孩子的学习能力,非常明确讲解了应该怎样读绘本。
按照我讲的方法读绘本,出不了几天你的孩子就会喜欢上看绘本,喜欢上阅读。
让孩子喜欢上绘本是很简单的事情,也是很深的学问。
只要你符合孩子的心理特点,符合儿童的教育规律。让孩子喜欢上绘本就是一件非常简单的事情。
1,讲述讲故事前你有导入语吗?
比如说“谁听故事请举手”。?比如说,“我要讲故事了,你要听吗?”就像我们上课的时候,老师宣布上课,班长喊“起立”这个作用是一样的,目的就是把孩子立刻导入到讲故事的氛围。如果你没有这样一种导入会影响你的讲绘本效果。
2,讲故事时,孩子一直在全神贯注吗?
怎么做到这一点?一定要和孩子一起玩故事,一定要让孩子介入其中一定要和孩子不停地互动。
你讲故事的时候,是你一直不停地给他讲呢?还是你们两个一直在互动呢?他参与到故事当中了吗?
如果没有做到,就会影响你讲绘本的效果。
3,你使用设问句了吗?
还是只是你在讲没有他回答问题的机会?
4,你在启发他联想吗?
如果你这几个问题都做到了,宝宝想不喜欢你讲绘本都难。如果这几个问题你都做到了,孩子一定会爱上你读绘本,爱上阅读,爱上学习
等待你的佳音。
我是宁老师,一生做教育,现在与两个外孙朝夕相处,教育经验丰富,教育对象跨度大(零岁—18岁)欢迎关注我。
方式选择:
男子单打;
女子单打;
男女混合双打。
程度选择:
往死里打试试?
但是比较而言我更想问问:家长在教育孩子上一无是处耽误孩子一辈子,能否把这家长打一顿来帮助TA清醒一下?
比如题主你?
孩子成绩不好家长先反思——孩子就是父母的一面镜子
有道是“水是有源的,树是有根的”你孩子的成绩不好也一定是有原因的。
但是这个原因到底孩子占几成、大人占几成呢?(我不太认为有老师的问题)
如果是孩子是小学生,我认为九成原因是家长的问题!
孩子就是父母的镜子,孩子有问题那么一定反映出来的是父母有问题。
学习是一个循序渐进的过程,今天孩子的学习出问题了,那么问题一定是出在了昨天!
而昨天孩子怎么学的你一定是知道的。
那么有的办法改进吗?
当然有了,就算你不知道该怎么改,问问孩子的老师、同学家长一样都会知道的。
问题是你知道如何改进自己吗?
什么土长什么庄稼——你给孩子提供了合适的成长环境了吗?
个人建议:
1、以后要问这个问题的时候我建议你吧孩子的卷子、日常学习的安排情况以及你们做过哪些事情写上,然后再问。这样人们才会给你点有价值的解答。
2、多跟孩子的老师交流。有谁还会比你孩子的老师更了解你家孩子的学习问题?当然是你孩子的老师了!放着这么专业的人是你不去咨询,你来问这些对你、你孩子一点不了解的人,你觉得我们的回答会有用吗?
3、可不可打?我告诉你可以打!问题是你打完之后做什么?打完之后一切照旧的话能改变什么?除了能够让孩子更加讨厌学习、对你们更加反感之外你觉得孩子还能获得什么?
4、凡事先想想是不是自己做的有问题吧!
对于这个话题多数家长都处于类似现象,还有的家长说一些不打针就让嘛猴把你抢走等等一类的话,对于这些哄吓孩孑的话题,孩子听了肯定在心灵上有一种麻酥酥的恐惧感,就像老鼠见了猫一样,麻爪了。我们可以想象到儿童时的我们,当大人们给我们讲一些鬼神的故事,听着听着头皮就发胀,全身起鸡皮疙瘩,吓得不敢走夜道儿。孩子也同样会这样,孩子有病是本身一看到穿白衣大夫就感到害怕,就想哭,哭是一种孩子反抗的能力,可无力反抗。建议最好不要对孩子恐吓,平时孩子最喜欢玩儿什么?喜欢吃什么去哄教孩子。让孩子忘掉白衣大夫的影子,在偷偷的给孩子打针,扎上针后要开导孩子,诱导孩子的一些话语便是。
花生又名“长生果”,对健脾胃、调节血脂很有帮助,但是生吃、煮着吃,又或者炒着吃呢?大家就犯难了,到底怎么吃对身体好?今天我们就来聊一聊这个问题。
花生
先来说说花生,差个题外话,我想不会有人没吃过吧!我们哪里喜庆的日子时候都会与瓜子同盘放在客人桌上的,结婚的时候更是会放到新人的床上暗示早生贵子。
当然更多的还是吃它,各种五花八门的吃法,平时当做吃食也多是解嘴馋的,而影响深刻的用处还是产妇下奶时候的花生猪脚。相信很多产妇都被安排过这道菜,也有一些补气血的要用红皮花生煮粥喝的。这五大三粗的男人,或者文艺小青年就喜欢拿他当下酒菜。
接下来说些正经的,说一说花生的营养功效: