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这就是我的舞台作文600字及点评
导语;有人说，这个世界不缺少英雄，只缺少舞台。其实，你的舞台一直在你的脚下，你的身边。下面是这就是我的舞台作文600字及点评，欢迎阅读。
篇一：这就是我的舞台作文600字及点评
我的舞台，没有一直耀眼的灯光，也不是无人问津之地。它在风雨中虽暗淡但仍有微光，它在汗水的洗刷中日渐璀璨，它在耀眼阳光下绽放异彩。我的舞台，见证着我的奋斗。【开篇定调，暗淡—璀璨—绽放异彩，预设了下文的情节发展。】
操场上，喘着气走出跑道，当听到“32.7”时，剧烈运动后的心脏猛地一沉，伴随在耳畔的，是其他人或得瑟或哀叹的声音。仰望天空，一副山雨欲来的样子。回到家，雨如期而至，窗台的长春花正经受暴雨的洗礼，风雨在它的舞台上肆虐着。关上窗，却任雨声敲打在心头。【叙事写景，借物抒情。】
第二天，学校走廊上，情绪有些许低落的我，缓缓地走着，听到一声呼喊，转身，望见了好友那一张嬉皮笑脸。他对我说:“你呀你，不就是考不好，比我弱了几个档次嘛……”大概是瞄见了我黑如炭的脸色，识相改口道：“不用太伤心，时间还长，慢慢练，记住啊，我们可是要成为28秒的男人。”拉着我走向嬉笑的同学，他手心的温度，伴着朝阳的光辉，暖进了心里，郁闷的心情有些许松动。【同学的语言鲜活生动，男孩子之间的情谊含蓄感人。】
回到家，瞥到了窗台的长春花，暴雨过后，竟冒出了幼苗，一派生机，那一刻，夕阳在它的舞台上洒下余晖，似告诉我：要重新振作。【过渡，仍然是寓情于景。】
从那以后，傍晚的河边，总会出现了一个瘦弱的身影，那就是我。快步地奔跑，汗水顺着脸颊，不断下流;因疲惫而放缓的步伐，一次又一次地迸出力量，提起速度。夕阳渐落，晚风渐起，吹起河边的树叶，沙沙作响。在灯火阑珊处，在属于我的舞台上，我日复一日挥洒汗水，追逐着前方那一片璀璨。
每次回到家，习惯地看向窗台，长春花更显枝繁叶茂，顶头淡紫色的花骨朵点缀着它的舞台，似告诉我：成功就在眼前。【铺垫，情景交融。】
三月已过。人群涌动的操场，到处充满欢呼和感叹。轮到我了，抬头，阳光明媚，树枝摇动，还有，依旧鲜红的跑道。“预备，跑!”声落，身体若离弦之箭，迸射而出，肌肉迸紧，拳头紧握，目光坚定地望向前方。最后50米，风的呼啸，人的呼喊，被心中的怒吼掩盖，冲过终点——“28.9。”这一声传出，佩服，肯定，还有好友的夸赞，传入耳畔，扬起笑容，向着准备考试的好友，先声夺人：“我也是28秒的男人。”【高潮，聚焦于“我”在舞台上的力量爆发，紧扣题目突出重点。】
回家，快步上楼，长春花早已绽放的娇艳的花朵，那一刻，骄阳在它的舞台上跳跃着，耀眼动人，似在诉说成功的喜悦。
我的舞台，不是常青树，也不是枯败木。它会暗淡，也会耀眼，它就是我的奋斗之路，这就是我的舞台。【结尾，明明白白白点题。】
【老师点评】
本文采用双线并行的’结构，把“我”的奋斗过程和长春花的生长交织在一起，既有正面叙述，又有侧面烘托;两个舞台相映成趣，突出表现“我”在属于自己的舞台上的思考、努力和成功。巧妙的点题、准确的扣题更为全文加分。
篇二：这就是我的舞台作文600字及点评
在茫茫人海中，或许我们只是细小的尘埃，但只要我们努力地让自己发光、发亮，我们也可以变成小小星辰，在浩瀚的星空中拥有自己的舞台。
——题记
初一
初一的新生在这所初中显得有些稚嫩，但初一的新生同样可以攀上自己的舞台。
在艺术节中，我自告奋勇地参加了长卷绘画项目。
五月，夏至未至。阴晴不定的天有些闷热，但这并不妨碍我们的热情。在铺开的一席白布上，我握着画笔，仿佛在舞台上上演一部圆舞曲。一笔、一划，像极了优雅的舞姿。晶莹的汗珠滴答滴答地掉落，像是优美的伴奏。五彩斑斓的调色盘，像缝纫机般一点一点地裁出五颜六色的长裙，让舞者在舞台上以最美的姿态，旋转。【很美的修饰】
这就是我的舞台，用画笔勾勒出的舞台。
初二
初二或许是最耀眼的时候吧。褪去了初一的青涩，还未有初三的压力。在舞台上大显身手，乐享青春。
在运动会上，我们迈开坚实有力的步伐，像是舞台上天鹅湖交响曲，开场时空中那道优美的弧线。
在艺术节上，我们团结一致，协助初一的新生把艺术节办得多姿多彩，像舞台上一只只天鹅高贵优雅地站成一条直线，洁白无瑕的羽毛令人赏心悦目。
在会考中，我们在答卷上涂上一个个深思熟虑后的答案。黑白鲜明的答题卡，像我们在初二的舞台上的完美谢幕。
这就是我的舞台，用活力展现出的舞台。
初三
初三的教室在教学楼的最高层。安静紧张的学习氛围营造出了一个精致高贵的舞台。
发旧的风扇毫不松懈地运转着，黑板被结洁白的公式填满，课本被初三学子翻得发皱。一切都是那么紧张，像一部命运交响曲在舞台上演奏着，波澜起伏、心潮澎湃。
今年六月，初三学子将登上自己亲手搭建了三年的舞台，用尽自己的力气，留下最华丽最难忘的舞姿。
这就是我的舞台，一个蓄势待发的舞台。
每个人都会有自己的舞台。因此，你需要去尽情舞动。
【老师点评】
从身边的生活入手，用诗意的语言来表现在别人看似平淡的生活，同时，很好地把握舞台的外延，音乐的比喻，巧妙地和舞台紧密相连，给人愉悦的感受。每一处结构结束时，都能做到紧紧扣题，是一篇值得推荐的文章。(詹亮老师)
我的舞台_初中记叙文_初中作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是我精心整理的我的舞台_初中记叙文_初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的舞台_初中记叙文_初中作文1
每个人都有属于自己的舞台，站在上面，每个人都是一样的，最主要看你在上面跳的什么舞。我踏上舞台，从我出生的那一刻起，没有彩排，没有剧本，但几乎每个人都选择了翩翩起舞，否则，枉来世一遭。但每个却又不一样，他们跳的“舞蹈”各不相同，换来的掌声也各不相同，古往今来的都是如此。
太宗李世民，玄宗李隆基在自己的舞台上舞出了盛唐长安，舞出了阵阵掌声；袁隆平在自己的舞台上舞出了杂交水稻，舞出了阵阵分丰收的喜悦；而今，我们90后的新生力量又将在自己的舞台上舞出自己的精彩。
要让全世界看到，相信自己永远是个主角，我的未来我自己照耀，每个明天把我拥抱。
我的舞台_初中记叙文_初中作文2
雨，淅淅沥沥的下着，正如我此刻悲伤的心情。我在那个“小舞台”上表演失败了。
我小的时候就一直害怕，害怕许多东西，特别是当着众多人的面来演讲或者是讲课。我每次私底下自己感觉练习的很好，但是一上讲台就总是虚汗直流，张不开嘴，再要么就是讲着讲着突然笑起来。但我总是试着去展现自己，表现出自己与众不同的另一面，我也从中有所收获，有所好，但是也不是显得特别大方。
那一次又是一次展现自我的机会，我有些高兴但是结果让我有点儿伤心。
我的舞台_初中记叙文_初中作文3
每一个生命都有自己的舞台，它的精彩需要你积极的面对。
我曾经讨厌在许多人面前大声讲话。我很腼腆，上课时，即使有我会做的问题，我也不敢大胆的举手回答，尽量躲避老师对我的鼓励的目光。因此，我也讨厌极了演讲和主持，假如让我在全班同学面前发表演讲，那我一定会手足无措，所以我一直认为它是我永远都不能战胜的困难。
也许是老师看出了我羞于开口的缺点，竟然让我写出演讲稿并让我代表全班参加学校的演讲比赛。真是一件恼人的事！面对老师的信任和我的胆怯，我一遍一遍问自己：我能行吗？我不禁想起小学时，我曾经参加的一次比赛，就是因为我的一个失误，导致班级没有取得好
