教师应具备的素质（理想的教师应具备怎样的素质

本文目录

启发能力，激励能力、控制能力。

启发能力，老师是培育社会人才的重要引导者，他不仅是需要用自己所学知识，重复教给学生，使他们成为社会有用的人才，更高级别的老师应是能启发学生，发现学生自己的优秀，启发学生自己的智慧，具有创新、革新的人才。小学也可能是几句话，大学也可能是一个研究的点。

激励能力，学习是一个漫长的过程，所有的天才与凡人都在八小的课堂上都会出现疲惫期，在几百人的学校会发生各种各样的人，事故，用最正能的语言激励学生，使他们走出困境。

控制能力，人是吃五谷杂粮，总有情绪，总有各种各样的锁事，总有各种各样的混蛋学生，家长，自己也有懦弱，不好的一面，但为人师表，控制自己的负面信息，以正能量的一面面对学生。

当一个好老师

就应该是有足够容积的大湖大海。

就应该很会欣赏学生的成果；

就应该成为学生

人生命运的导师；

幼小心灵的守护神；

为迷途的羔羊指点迷津。

要学会倾听，

倾听学生的千言万语；

倾听是老师无边爱的开始。

老师应该从最基本的教育学起，

从懂得尊重人做起，

认真地研究学生的年龄心态和成长规律，

使学生兴趣盎然地学好功课。