请仔细阅读问卷上的每一个题目，并与自己的实际情况相对照。若觉得相符，回答"是"，若觉得不符，回答"否"。

　　1、如果别人不催促你，你绝对不会主动地学习。

　　2、当你看书时，短时间内很难提起精神。

　　3、你一学习就觉得疲倦和厌恶，直想睡觉。

　　4、除了老师布置的作业外，你不想再多学习。

　　5、如遇到不懂的问题，你从不想办法弄懂它。

　　6、你常幻想自己不用花费太多精力，成绩就会超出他人。

　　7、你迫切希望自己在短时间内就大幅度提高自己的学习成绩。

　　8、你经常为短期内成绩没能提高而懊恼不已。

　　9、为了及时完成某项作业，你会继续写作业直到深夜。

　　10、为了好好学习，你放弃了很多你感兴趣的活动。

　　11、你觉得上学没意思，想去找点事做。

　　12、你总认为课本上的基础知识没有什么可学的，只有高深的理论才更有学习的价值。

　　13、只在你喜欢的学科上狠下工夫，而对不喜欢的学科厌恶至极。

　　14、你花在课外活动的时间比花在学习上的时间要多得多。

　　15、你把自己的时间平均用在各门学科上。

　　16、你给自己定下的学习目标，大多数没有坚持到底。

　　17、你几乎轻而易举地就能实现你的学习目标。

　　18、你总是同时为实现几个学习目标而忙得一塌糊涂。

　　19、你对现在的学习，感到力不从心。

　　20、为了实现一个大目标，你不再给自己制定小目标。

　　评分标准：

　　上述20个题目可分成4组，它们分别测查学生在学习欲望上四个方面的困扰程序：

　　1～5题测查学习动机是不是太弱;6～10题测查学习动机是不是太强;11～15题测查学习兴趣是否存在困扰;16～20题测查学习目标上是否存在困扰。

　　测试结果：

　　假如被试者对某组(每组5题)中的大多数题目持认同的态度，则一般说明他们在相应的学习欲望上存在一些不够正确的认识，或存在一定程度的困扰。如有此情况出现，家长与教师应及时给予相应的辅导，以免影响学习。