我是高中老师,谈谈我的观点:
数学22分,中考不一定没救
中考考试科目除了数学,还有语文、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理,音乐、体育、美术、信息技术、理化生实验等。
如果只是数学成绩差,其他科学习成绩好的话,你的中考成绩仍然会很高的,能够被高中学校录取的。
如果其他科也是学的一塌糊涂,那就基本上是没有救了。
数学22分,就算是考上高中,也考不上好本科
初中三年级的数学满分是120分,才考到22分,可以说没有什么数学基础。
初中数学基础没有打好,到了高中更是老虎吃天无处下口了。
数学知识的基础关联性很强。初中数学没有学好,到了高中一下子就学好了,这是根本不可能的事情。
相对于初中数学来说,高中数学的广度和深度都远远比初中大得多。就是初中数学基础好的学生,要想在高中继续学好数学也感到并不容易的。
也就是说,如果侥幸考上了高中,数学成绩如果提不上去,本科是不可能考上的。
给你的两点建议
一、抓紧补数学
如果还有学习数学的兴趣,建议你在剩下的不到四个月的时间里,抓紧把数学成绩补上去:
1、拿出数学教材,逐本进行梳理
比如,初中一年级上册的数学内容主要包括:
有理数、整式的加减、一元一次方程、几何图形初步等内容。
第一部分有理数当中,要搞清楚什么是有理数,有理数如何进行加减、乘除、乘方。既要认真阅读教材,搞清楚对有理数计算的规律,也要适当做一些练习题进行巩固。
其余的章节复习方法参照执行。
2、鱼和熊掌不可兼得,删繁就简
在短时间内,想把初中阶段的数学知识全部弥补好,很困难。怎么办呢?
中考试卷内容有70%左右考查的是基础知识。
因此建议:
(1)在复习过程中要注重基础题目的训练,尽量不要去做难题、偏题、怪题。
(2)初中六册数学所讲的知识内容不少,通过第一步的梳理,可以发觉哪些知识还可以学好,哪些知识无法学好了。对这些内容进行分类,对已经学不好的知识直接删掉,不要在上面浪费时间和精力,集中力量去弥补那些还可以学好的知识。如果做到这一点,中考成绩也一定会超过22分。
3、筛选出的疑难问题及时请教老师
在复习过程中遇到的疑难问题,不要轻易放过去,必须向老师请教,
每解决掉一个问题就相当于在你前进的道路上排除一颗雷,增加了一份成功的概率。
二、一颗红心两种准备
考上高中继续深造固然可喜可贺。
考不上高中也没关系,如果能到职业学校就读的话,也不是一种很好的选择,学一门技术更好地就业,或者拿到职业学校的中专文凭,还可以去当兵服役,到部队这个大熔炉里进行锤炼,也是很好的一条路子。
我是朗月寒雪,欢迎关注,一起聊教育。
初三的数学题主要围绕图形和函数出题,最后一道题常考分情况讨论,数学知识综合性增强,学生的抽象思维和严谨的逻辑思维等跟不上,是很吃力的,这些思维能力来自天赋和小学的培养。
很高兴回答你的问题。
现在面对中考时间已经不到三个月了,在三个月内短期进行突击复习,抓住重点还是有一定的效果的。
1. 找对老师,进行一对一辅导。疫情期间,好多学校初三已经开始复课,学校上学期间没有时间进行单独辅导,利用课余时间进行一对一辅导。找对老师很重要。
2.针对中考重点试题进行针对性练习,不要难题答题,抓住基础。中考大多数习题都是基础知识。
3.进行中考试题基础部分进行反复训练,查缺补漏。
4.保持好心态,不要放弃,多提供一分算一分。
初中数学大致包含三大板块的内容,代数模块、几何模块以及统计和概率模块,在中考数学中,代数部分和几何部分是重点,每个部分大约占整张试卷分值的45%,统计与概率大约占整张试卷的10%,在不同省市的试卷中,各个部分的比例略微有所不同,但基本上都在这附近浮动。
代数部分
代数部分主要包含实数、整式、分式、根式、方程、函数和不等式,这些在中考中都会有所考查,其方程与函数是重难点。
在中考数学中实数部分主要考查实数的基本概念和运算,实数的混合运算在很多省市的试卷中都是必考,一般会出现2-3题,都是一些基础题,难度不大。
整式部分在中考中主要考查整式的运算,包括乘法公式的应用,在中考中一般会直接考查1-2题,难度不大。在分式的运算中也会运用到整式的运算,因此很多省市的试卷中将整式与分式放一起考查。
分式在中考中主要考查分式化简求值及解分式方程,子啊中考中一般会直接考查1-2题,相对整式的运算,分式的运算步骤稍多,比较容易出错。
根式主要考查根式的概念、性质和运算,在中考中直接考查的相对较少,根式的运算通常会与实数的综合运算放在一起考查。
初中的方程包含一元一次方程、二元一次方程组、一元二次方程和分式方程,方程再中考中主要考查方程的解法及应用。
在所有的方程中,一元一次方程的解法是重点,其余的方程都需要通过消元、降次、化整转化为一元一次方程来解答。在中考中,如果直接考查解方程,一般会考查到二元一次方程组、一元二次方程和分式方程的解法。
方程的应用在中考中直接考查的比较少,如果考查一般会与不等式和一次函数的应用综合考查,在其中的某个步骤会考查到二元一次方程组、分式方程和一元二次方程的应用。
在中考一元二次方程考查的最多,除了方程的解法和应用之外,还会考查到根的判别式以及根于系数的关系,还会与几何图形的性质综合起来考查,在方程中一元二次方程是重难点。
除了直接考查外,方程思想在函数和几何题目的解答中运用的比较多,是初中数学运用的比较多的集中数学思路和方法之一。
不等式在中考中一般会考查不等式组的解法和应用,解法的考查比较简单,不等式的应用一般会与方程和一次函数的应用放在一起考查,找出不等关系式是解题的关键。
函数是初中数学比较难的知识点,在中考中也占据着很大的比重,在陕西中考中正比例函数、一次函数、反比例函数和二次函数合计占到了29分的分值,将近整张试卷的25%。
正比例函数和一次函数比较简单,一般会有2-3题,主要考查函数的图像和性质;一次函数的应用也是中考的热点考试内容,根据文字叙述、图表或图像求一次函数关系式,再进行运算和分析,有时会与方程和不等式综合考查。
反比例函数主要考查函数的图像和性质,k值的几何意义,一般会有1题,在中考中一般会与几何图形结合起来考查。
二次函数是中考的难点内容,主要考查函数的图像和性质以及二次函数与几何图形综合,一般会有2题。在中考试卷中,二次函数与几何综合题往往作为压轴题,综合性强,考查学生的综合能。
几何部分:
初中数学几何部分主要包含几何初步、平行线的性质和判定、三角形的认识和性质、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、三角函数、四边形和特殊的平行四边形、多边形、圆、图形变换等。
几何初步主要包含点、线、角的认识、表示和简单的计算,虽然在中考中一般不会直接考查,但这是几何学习的基础,涉及到几何运算和证明的书写,尤其是线段和角度的计算。
平行线的性质和判定在中考中一般会直接考查一道小题,往往会
姓名:
年龄:
电话: