寒假社会实践（高中生寒假社会实践如何完成

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现在学校重视学生社会实践活动，很多实践活动是计入学分的。

实践活动主要可以有以下几个渠道：

1. 可以联系当地的图书馆，博物馆，进行志愿服务活动。北京的自然博物馆国家博物馆中国科技馆，都有针对学生的培训。有讲解员的培训，也有普通岗位，如维持秩序等的培训。培训合格后可以上岗。

2.联系敬老院，红十字会，或医院等机构。可以几个同学约好，以团体的形式，慰问老人，打扫卫生，对来看病的病人进行疏导服务。

3.可以找社区居委会。在本社区进行实践活动。比如在社区新年联欢会表演节目，打扫社区卫生，和居委会的工作人员一起巡逻等等。

4.还可以和交通队联系，车站路口站岗，地铁站维持秩序，为游客指路等等活动。

以上这些都是非常有意义的社会实践活动，希望对你有所帮助。

最后祝你节日快乐，红红火火过大年！

如果您的孩子符合疫情防控的所有要求，便不存在合适不合适的问题，想去，商场同意，去就是了。

人生，都是由经历组成的。经验，就是经历验证。只要是正向的、有益的，多经历一些没有什么坏处。当然，做任何事情，一定要坚持三个原则：第一，要有明确的目标指向；第二，要有根本的理论支撑；第三，要追求效益的最大化。

大二孩子寒假想去商场做促销员，首先要搞明白，目标指向是什么，一定要具体明确，要指向完成度，简单一点说，若是为了赚点学费，那要赚多少？必须搞清楚，如此才会真正有益。

其次，根本的理论支撑是什么，比如孩子缺少这方面的历练需要增强？比如孩子所学专业与之相近？不要笼统。

第三，最大化的效益是什么？仅仅是去赚钱吗？仅仅是为了增加历练吗？要锻炼哪些方面的能力？每一项能力要达到什么水平？还可能有什么样的收获？都需要搞清楚。

希望能对您有所助益。

恕我直言，假期学车不能作为社会实践。

社会实践是什么你需要明白，大学生社会实践是在校大学生利用课余时间，步入社会进行社会接触，提高个人能力，触发创作灵感，完成课题研究，发挥自己的聪明才智以求和社会有更大的接触，对社会做出贡献的活动。用在大学学习到的理论知识进行社会实践活动是每个大学生必须要上的一门课程。

说白了，你需要和社会接触并做出一些对社会有意义的事或者将专业知识融入到实践中。你假期学车并不算，学到驾照只是对你个人有意义的事，根本算不上社会实践啊孩砸。

大一是没有什么专业课，但提升自己的事情有很多。当今互联网时代，你可以在网上找一些感兴趣的软件学习，最普遍的学PS，还有很多视频软件；或者你想学一门语言，日语；或者想提升英语，利用假期背背单词练练口语；再或者你想学习一门爱好，都可以学。

你说的只能通过获得驾照来提升自己就是借口罢了。想提升自己，方法很多，免费的资源也很多，就是看你愿不愿意学而已。

“有用！”，我说几个很现实要面对的例子

为什么要做寒假社会实践？

1.因为你要写几千字的实践报告，你没参加过社会实践拿什么写？编出来的东西自己都不信。看着人家个个到时候交实践报告你不心急吗？你们班长会催你哟，你们辅导员会催你哟，你的同学会用异样的眼光看你哟。

2.有个用处，可以写进简历中。大学生哪来什么多社会工作经历，你那点经历说实话谁看得上？所以，有时候HR就会问你参加过什么社会实践，参加那次社会实践有什么感受。然后你就可以说一堆了，再加一些修饰词夸张一下，反正他也不知道。

3.这点回答很正式。有利于大学生了解我国国情，增加社会使命感，摆正思想，正确认识到当前自己所在的位置。另，有利于了解今后工作，获取为数不多的在校期间社会经验，为以后毕业出去生存打下基础！

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这样的活动最好还是多参加一些，对于学生的综合素质的拓展有着很大的好处，很多家长都以为学习好了才是真的好，才是最重要的，其实我们走上社会才发现学习好只是我们的一个敲门砖而已，想要在社会上混得更好，需要的是综合能力。

这样的活动可能以后会写到你的综合素质评价当中，所以你应该在这样的环境当中，好好的去表现自己，体现自己的能力，争取更好的评价，获得更好的分数。这也是对自己负责的一个表现。

总结只是把自己的一些活动的收获用文字的方式记录下来而已，不要把这种总结当成一个作业来记录，把它当成一个兴趣，锻炼自己文采的一次机会，换句话说，这是一次让你展示自我的机会。

现在来看这样的活动可能还影响不到升学但是当我们整个教育系统完善，综合素质评价，以后可能参加这样活动越多，对你的综合加分就越多，那样的话就会影响你的声学，我们要把眼光放得长远一些，不要总把精力放在升学上和分数上自己无论哪一方面能力的提升都是对自己的好处的。