作为当时政治考的还可以的过来人给你以下几个建议哦:
审题要认真,尤其是材料的开头句和结尾句。一般来说结尾句都是给你答题的范围的,比如运用辩证唯物主义去答,所以一定要看清,一样的材料可以从经济 哲学等不同方面去答
看清楚范围后,就“按句答点”。一般来说一句话就需要你答一个知识点,有的时候需要一句话多个知识点。
很多情况下,看到材料会想不起来知识点,这就需要我们把记的知识给系统化,比如你要清楚的知道经济学这本书分为多少章,每一章有多少课,每一课有哪些内容。如果想不起来知识点,就从头过滤一遍,用的多了自然就熟练了。
最后是答每一个点的时候,要记得原理加论述,也就是说知识点加上自己的阐述,阐述要和材料结合。
总之,不要瞎写,不要笼统的写一大堆,要分点做答。看分给点,有时间的话最好多写一到两点内容。
我是藤筹劲草,感谢有机会回答您的问题,如果喜欢我的答案请点击关注。
高考政治是文科生文综考试的内容之一,复习政治,就需要抓住政治学科的特点和规律,结合题型,理论联系实际,有效提升成绩。
第一,依托教材,夯实基础。高考成绩的高低,就在于学科基础的扎实与否?政治复习也是一样,高考政治的所有题目都是依据课本知识设计的,所以复习就要熟悉教材的每一个知识点,每一个基础内容,要把每一个章节都要熟悉,文科复习必须从教材出发,教材知识点都不会,那肯定没有好成绩。
第二,关注时事,善于总结。高考政治题目设计以教材为依据,以时事为参考,因此要养成看《新闻联播》的好习惯,可以订阅高中版《时事报告》作为备考资料,多关注时事,尤其是领导人讲话金句和重大国内新闻,培养自己的政治性和独立思考能力。这都是答题的亮点。
第三,研究试题,把握规律。高考政治出题的角度有三个:是什么,为什么,怎么做,因此每次解题先要认真审题,看看出题角度,然后结合书上知识点答题。组织答案也要清楚,政治题的答案分成两部分采点和采意,采点就是对书上知识点的运用,直接写在试卷上;采意就是结合知识点对于问题进行分析,也就是你的理解,这两项想加就是完美的答案。只有意没有点,最多的一半分;只有点没有意最高可得三分之二的分,可见基础知识和书本知识的重要性,这就是解题规律。
本人思想政治教育专业毕业,研究生时曾两次参与中考和高考阅卷,所以对于高考政治复习有一些经验,希望对题主有用,愿你金榜题名。
也欢迎浏览我头条文章《高考复习攻略》
很多政治大题失分严重的同学,可能会觉得有一些题目问得很奇怪,即使背了书也不知道怎么答,其实答案都在书上,只是问的方式有些不同。遇到这种题应该尽量去回想课本,然后找到与此题有关的部分,这就要求你对课本的基础知识非常熟悉。
如果老师讲解答案之后,你发现自己的答案与老师所讲的存在差异,就应该把老师的讲解记在笔记本上,并把答案背诵下来,以后碰到类似的问题,就可以从容地应答了。
其实学政治,可以把书“读乱”。什么叫“读乱”呢?就是多次地阅读课本,将课本知识熟记于心,随便抽出哪一部分的知识,都能通过联想记起前后的知识,这样一来,看似是“乱读书”,实际上是很有效率地读书。
在熟悉课本的基础上,有一个很好的方法:按照主题将政治书本的知识点罗列出来,并与考试常用的材料和问题的类型对应整理。为什么要这样做呢?因为高考出题往往不是按照简单的基础知识来出题,而是根据热点问题来出题。而热点问题中,归根结底考的还是课本的基本知识。因此,复习政治既要按照高考的出题思路来,又要把课本知识与热点事件联系起来,形成一个知识框架。
比如说,价格类问题,可以牢记十六个字,就是“价值决定”“供求影响”“市场形成”“宏观调控”。针对这个主题的准备,你要特别留意新近出台的市场调控、价格波动等新闻,例如石油价格下调、鸡蛋价格上涨之类。
归根到底,学好政治的基本功是要熟读课本、注重基本知识点,如果只是临时抱佛脚,哪个佛都帮不了你。
说到考试,总有一些技巧可以遵循。今天老师给大家分享高中政治考试各类题型的答题技巧,希望大家可以在熟悉基础知识的基础上运用这些技巧,让成绩更上一层楼。
选择题型
1、题枝本身表述错误者不选(逆向选择题除外)
(先看答案,先排除错误的选项,再看题目和材料)
2、题枝与题干要求不相符者不选
(抓住题目的关键词,抓住中心意思排除干扰项)
3、因果相悖者不选
(一看是否存在因果关系,二要主意因果关系是否颠倒)
4、题枝和题干间接联系者也就是通常所说的二级延伸不选
(抓住题干的本质)
5、题枝与题干外延不相符者不选
(看懂内涵的同时,掌握外延的规定性)
6、题枝和题干矛盾者不选
(筛选正确的题肢)
7、题枝与题干相重复者不选
(读透题干问的方向及侧重点)
8、正误相混者,即题枝中既有正确的部分也有不正确的部分,不选
(仔细读完题肢,小心陷井)
9、反向选择题中正确者不选
(认真审题)
10、题干要求单一者(如带有核心、根本、关键、最主要、中心为字眼),有些题枝即使能在题干中得到体现,但如果不符合题干单一性的要求,也不能选。
材料类题型
一、明确问题
1、运用知识对试题进行分析、归纳、综合,冷静思考,仔细推敲。
2、材料和问题共同反映了命题者的意图,借助问题分析材料,把握材料内涵。
3、透过材料的字面意思,揭示其深意,透过其表面含义窥视其内涵
4、借助教材中的知识、原理对这些信息进行比较、分析、综合,把握材料中的“有效信息”。
二、掌握方法,提高能力
1、首先阅读问题,明确要求。
问题是针对材料提出的包含了对材料的理解,是从一个特殊角度反映材料内容。
2、其次是推敲材料,把握“有效信息”。
一是时间。注意时间就能把材料放在特定的历史阶段加以考查。
二是人物或材料的出处。把握人物的阶级属性,有利于通过材料的表面意义分析出其真实含义。
三是总结性语句。它点出材料的中心。
四是材料中出现的概念、名称?它揭示了材料与教材的关系
3、“书”题结合,确立论点、论据
将题中的“信息点”同书本知识有机结合起来,才能进一步明确题意;确立论据,把握住设问方向,明确答题范围。“如何认识”类题型
“四个问题”分析法
联系材料、多向发问、化大为小、逐个分析
(1)要我们认识的现象“是什么”(内容)
(2)“为什么”(产生的原因)
(3)“怎么样“(结果、意义、作用、影响等)
(4)“怎么办“(对策、措施、方法、建议等)
简单题类型
1、基础性和变通性
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