Randy Pausch 的《最后的演讲：真正实现你的童年梦想》-飞

 

兰迪·波许（Randy Pausch），美国卡内基梅隆大学的计算机科学、人机交互及设计教授。2006年9月，他被诊断患有胰腺癌。次年8月，他被告知可能仅剩3到6个月的生命。同年9月18日，他在母校卡耐基梅隆大学做了一场轰动全球的演讲。2008年7月25日，他因胰腺癌并发在家中去世，享年47岁。

这次题为《真正实现你的童年梦想》的最后一次演讲，回顾了 Randy Pausch 的一生，反响极大。视频在不同网站上被点播了上千万次，《华尔街日报》专栏作家探访兰迪教授53次并写成《最后的演讲》一书，《时代》杂志将他评为“2008年100大影响人物”。

在演讲中，兰迪·波许教授告诉观众永远不要放弃梦想，当面对困难时他说：“但请记住，阻挡你的障碍必定有其原因！这道墙并不是为了阻止我们，这道墙让我们有机会展现自己有多想达到这目标。这道墙是为了阻止那些不够渴望的人，它们是为了阻挡那些不够热爱的人而存在”。

在「优酷」上有中文字幕的演讲视频，点击「这里」可下载中英对照的 PDF 讲稿。

刚看完视频，我十分敬佩他的为人处事、乐观心态，这里摘抄一些喜欢的句段。

一、乐观的心态

得知自己所剩不多的生命时间，他不是悲观的，他说：

We cannot change the cards we are dealt, just how we play the hand.
我们不能改变我们手里的牌，但能调整如何出牌。

演讲现场直接做了几个俯卧撑，幽默的说：

So anybody who wants to cry or pity me can down and do a few of those, and then you may pity me.
所以有人想要哭或可怜我，可以下来先做几个这个，然后你们可以可怜我。

Randy Pausch 乐观的心态，确实令人敬佩。

二、演讲

演讲内容分为我童年的梦想、如何让别人实现他们的童年梦想、汲取的教训三个部分。

1.我童年的梦想

梦想清单：

体验零重力参加全美橄榄球联盟给《世界图书百科全书》出一篇文章当柯克船长在卡耐基梅隆大学学习工作成为一个在游乐园赢得大毛绒玩具动物的人成为一个迪士尼幻想工程师

And as you get older, you may find that enabling the dreams of others thing is even more fun.
当你年长些，你可能会发现，助人梦想成真会更有乐趣。

Anything’s possible, and that’s something we should not lose sight of, is that the inspiration and the permission to dream is huge.
任何事情都可能发生，我们不要忽略灵感和允许梦想的巨大力量。

当实现“体验零重力”梦想时，遇到了一些困难，他得到经验：

Have something to bring to the table, because that will make you more welcome.
你必须要有一些真本领，这样可以让你更受欢迎。

受橄榄球教练的启发：

You've got to get the fundamentals down because otherwise the fancy stuff isn't going to work.
你必须把基础打好，要不然那些花俏的东西就玩不转。

他认为，被教练批评，是一件好事。

Is that when you see yourself doing something badly and nobody’s bothering to tell you anymore, that’s a very bad place to be. Your critics are your ones telling you they still love you and care.
把事情搞糟而没人劳神告诉你，这处境就很不妙。批评你的人是告诉你他们仍然爱和关心你。

除了学习技能之外，“障眼法学习”是绝对重要的。

But we send our kids out to learn much more important things. Teamwork, sportsmanship, perseverance, etcetera, etcetera. And these kinds of head fake learning are absolutely important.
但是，我们把孩子送去是学更重要的东西：团队合作、体育精神、毅力等等。这些“障眼法学习”是绝对重要的。

申请迪士尼幻想工程师被拒，他的忠告：

That was a bit of a setback. But remember, the brick walls are there for a reason. The brick walls are not there to keep us out. The brick walls are there to give us a chance to show how badly we want something. Because the brick walls are there to stop the people who don’t want it badly enough. They’re there to stop the other people.
你总会遇到挫折。但请记住，砖墙的出现不是没有原因的。砖墙并不是为了挡住我们。它在那里，只是为了测试，我们的决心到底有多迫切。它在那里挡住了那些没有强烈决心的人。它不让那些人通过。
Remember brick walls let us show our dedication. They are there to separate us from the people who don’t really want to achieve their childhood dreams.
记住，砖墙的存在是为了显示我们自己付出的决心。它使得我们，同那些并不真的想实现梦想的人得以区分。

给别人足够多的时间，他们会让你叹服。

When you’re pissed off at somebody and you’re angry at them, you just haven’t given them enough time. Just give them a little more time and they’ll almost always impress you.
当你对别人怨恼愤怒时，你只是还没有给他们足够的时间。给他们多一点时间，他们将几乎总能让你叹服。

2.如何让别人实现他们的童年梦想

Randy Pausch 是一个“效率狂人”。(话后面加jpg是什么梗？jpg是图片格式，jpg后缀一般在形容词后面，文字+jpg的描述形式是用文字给出一种画面感，更显生动。)当他帮助完第一个研究小组成员实现梦想时，他说：

Well that’s nice, but you know, one at a time is kind of inefficient. Can I do this in mass? Can I get people turned in such a way that they can be turned onto their childhood dreams?
很好，但你知道，一次一个效率可不高。我是否能同时帮助更多的人？让他们为实现儿时的梦想而兴奋呢？

于是，Randy Pausch 来到了卡内基梅隆大学，专门开了一个叫“建立虚拟世界”的课程。

当学生交上来的两周作业像是用一学期做出来的水平时，他十分吃惊。如此优秀的学生作品，完全超乎了自己的预期，他不知道下一步该怎么办？于是他请教了他的本科导师，导师给的建议是：

You go back into class tomorrow and you look them in the eye and you say, “Guys, that was pretty good, but I know you can do better.” Because you obviously don’t know where the bar should be, and you’re only going to do them a disservice by putting it anywhere.
你明天到课堂，看着他们的眼睛说："同学们，你们表现的很出色，但我知道你们能做得更好。" 因为很显然你不知道标准要定多高，你主观的把标准定在哪儿对他们都不好。

他觉得这主意非常棒，于是按照老师的建议去做。那学期，学生的水平一直在不断提高，该门课也成为了前卫课

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