快乐的滋味作文400字(得到什么的滋味真好 为题写一篇记述文,400字的作文
发布时间: 2023-07-10

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得到什么的滋味真好 为题写一篇记述文,400字的作文

分享的滋味真好
百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。
分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。
分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!
让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

快乐的滋味话题作文

  大家或多或少都会接触过作文吧,特别是占有重要地位的话题作文,话题作文具有自由性的特点,考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。我们应该怎么写这类型的作文呢?以下是我为大家收集的快乐的滋味话题作文300字(精选3篇),希望能够帮助到大家。

  快乐的滋味话题作文1

  我感受过许多滋味,比如有成长的滋味、有幸福的滋味、有快乐的滋味……其中我感到最好的滋味是快乐的滋味。

  暑假里的一天,我和同学刘靖妍报名参加了游泳班。游泳班里有50多名学生,我在那里结交了很多好朋友。我和这些好朋友共同经历了十四节课的艰难,第十五节课是给家长看的,同时也是我们相处的最后一天。

  这一天,同学们个个都很沮丧,当然是因为这一天是我们相处的最后一天了吗。为了能提起大家的`精神,我便和刘靖妍商量玩水上老鹰捉小鸡的游戏。可是我们问了好几个朋友,他们就是不想玩。我们苦思冥想终于把他们说服了。我宣布了游戏规则,便开始玩了。我当的是“鸡妈妈”,所以我要保护“鸡宝宝”们。老鹰左走走,右走走,一开始很慢,过了一会速度快了很多。稍不留神,我没跟上,她就跑到了最后面,想偷我的“鸡宝宝”。我家的“鸡宝宝”就是聪明,让老鹰扑了个空。我赶紧跑过去保护“鸡宝宝”。为了防止再出现这种情况,我就赶紧攻击老鹰。就这样老鹰被我打得落荒而逃。

  对我来说,这就是快乐的滋味。

  快乐的滋味话题作文2

  人人的一生,酸甜苦辣是要经历不少。快乐的滋味也有很多种,每样都不同,但这使我们记住美好的瞬间,忘掉烦恼。

  人如果只有悲伤,没有快乐,那生活就像一潭死水,毫无生机,自己也觉得无聊,干嘛自己跟自己过不去呢?与朋友玩是快乐的,与自己玩不可以吗?我有时候就自己和自己玩,玩什么?其实也就是看看书,听听音乐,有时候也自己和自己玩牌,比如三国杀。这时候,快乐的滋味很浅,但让我摆脱了孤独。

  俗话说,独乐乐不如众乐乐。自己有了快乐,还要与大家分享,和朋友一起玩三国杀,或者出去打球,那种大家在一起的快乐就更加美妙了!

  那年我国发生了一件大事——5·12汶川大地震,10万人民受难,这是一件很悲伤的事吧?但仔细想想,在救灾和灾后援建中,我们是不是深深感受到中国人民团结一心面,对天灾的决心?因为这场灾难,使中国人民团结得更加紧密了,这难道不是更令人欣慰的事情吗?

  快乐的滋味,有时很简单,有时又包含着众多的感情,快乐的滋味很美妙!

  快乐的滋味话题作文3

  那一次,我终于尝到了快乐的滋味。

  在今年寒假,爸爸妈妈去外面办事,把我一个人丢在家里。我因无聊,就把家里的陈年旧货翻了个遍。看到了一个盒子,打开一看,里面有一双鞋子。虽然失去了当年的光泽,但还是十分牢固。为了让它重出江湖,我忙了一个下午。说干就干,我找来了清水和抹布,先用抹布沾点水,洗一下。在阳光的照耀下,黑得发亮。可仍然没有当年那样威武。洗完鞋子之后,都要用鞋油擦上一擦。可咱们家没有鞋油,这该怎么办?我突发奇想,对了,可以用墨水。我欣喜若狂,立马上油。大功告成。虽然手一团黑,但看见自己的杰作,心中不禁涌出的快感。我把鞋子摆上鞋架,爸爸一看被自己“抛弃”了的东西,竟能如此崭新。高兴的一蹦三尺高。我看到了爸爸那么开心,自己也十分快乐。

  从此,我知道了快乐的滋味源于勤劳,快乐源于收获。我爱快乐的滋味。

开心的滋味400字,作文

开心的滋味
哈哈哈······笑声不时从教室里传出。
原来是同学们在玩快乐拼凑的游戏,这个游戏很简单,就是每人拿三张纸条,分别写上人名、地名、和所做的事情。把人名,地名,事情分类,打乱。老师收走后说了规则:把抽到的纸条连成一句话,并读出来。
同学们都跃跃欲试。先是一个男同学,只见他大摇大摆的走上讲台在各类中各抽出一张,打开一看就大笑起来。我们更是迫不及待的想知道那句话。只见他边笑边把它读出来“XXX在厕所里喝咖啡”。我们听了也笑成一团,有的捂着肚子笑、有的拍着桌子笑、有的哈哈大笑。那位同学边笑边走下讲台。接着又有几名同学上去读,同学们笑的一次比一次厉害。
轮到我们第二排同学上去了,各自抽出三张纸条排好队,依次去读,当我看到纸条上的内容时,便立刻笑的上气不接下气。前面的读过了,,该我了,我举起纸条大声的读起来,台下又是一阵大笑。
游戏接近尾声,最后两人了。只见他们大步流星地跑上讲台,生怕拿不到似的,争先恐后的去抢着那纸条,看后光顾着笑。当第一个读完下面笑倒一大片。第二个读出来句子很平淡,合情合理,所以没有引起波动。
听了我的讲解,怎么样?这个游戏很好玩吧,你要不要来试试。

什么什么真开心作文400字

那一次,我真开心
在我的脑海里,许多记忆都灰飞烟灭,唯独哪一件事让我仍记忆犹新。
三年级的时候,学校组织了一场排球比赛,三年级的比赛内容是垫球。我特别喜欢排球,所以很积极地第一个报了名。人无完人,金无足赤,每个人都有不尽完美的地方。我虽然很喜欢排球,可是垫球水平却不怎么样。因此,许多同学都对我冷嘲热讽、指指点点:“你行不行呀?别给我们班拖后腿啊。”“打球不好还想去比赛……”我常常听见这些话,我想,我不能因为比尔的嘲讽而退缩,反之,我应该付出更多的努力,比赛拿个好成绩,让同学们心服口服。从此以后,一有时间我就练习垫球,遇到难题就问老师,而不是放弃。
光阴似箭,很快就到了比赛的日子。我既紧张又兴奋,希望比赛能拿个好成绩。
终于,广播里喊到了我的名字。我抱着自己的排球,小心翼翼地走到了赛场。我的腿一直在打哆嗦。我心想,不能害怕,不能让同学们瞧不起!这时,我的心平静了下来,等待着比赛的开始。