课后服务到底是学生需要还是家长需要?小学生课后服务(学校的)有必要参加
发布时间: 2023-07-07

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课后服务到底是学生需要还是家长需要

从这两个星期的实际情况来看,学生并不需要课后服务,完全是家长的需要。

实施课后延时服务的初衷是为了减轻家长送孩子进课外培训班的经济负担,解决有工作的家长下午四点左右没时间接送孩子的这一困难。另一个目的是为了减轻学生课外参加培训班的学习负担,从而彻底铲除课外培训班的滋生和蔓延的土壤。

但是我们想想,当初把孩子送进课外培训班的是不是家长?既然你送去了,就应该承担培训费用。现在要学校提供延时服务的还是家长,因为不但能减轻家长经济负担,还少了看管孩子的时间。在我所接触的家长中,普遍认为:实施课后延时服务太好了,尽管要交钱,但那点钱不算什么,为自己减轻了多大的负担啊!因为现在的孩子太难管教了,家长的话根本不听,回到家不是玩手机,就是看电视,根本不学习;放到学校里,在老师的管教下,绝对被放在家里好。

延时服务,孩子依然在学校,依然要做作业,依然要进行各种各样的练习,他们放心,她们轻松,虽然依然要付费,不过相对而言,在同一时间内所付的费用远远低于在课外培训班所付的费用。何乐而不为呢?所以,在我们这一代农村,孩子的监护人完全没有固定工作,完全可以在下午四点半左右来接孩子,现在也不接了,全部要求对孩子进行课后两个小时的延时服务,每个孩子一学期只交200块钱,太划算了!

由此可见,课外延时服务苦了孩子,累了教师,轻松了家长。

小学生课后服务(学校的)有必要参加吗

学校办的小学生课后服务,是为上班族家长,因上班无法在放学时间接孩子而设置的。

一般小学低年级放学时间,在下午3点半到4点,而上班的学生家长下班时间多半在5点以后,家长无法按时接孩子。这样,为了学生的安全,为了方便学生家长,学校增加了课后服务。一般由学校按排教师轮流值班管理学生,学校并未收取费用。这样,方便了学生和学生家长,也增加了老师的课外负担,我们应该向老师们致敬,感谢老师们的无私奉献!

你的孩孑是否接受这种服务,由你和孩子商定,学校并不免强!

你怎样看学校“课后服务”这件事

2019年春季开始,公办中小学将全部实行课后公益性普惠性服务。这是好事情,但千万不要把好事做成差事,甚至是坏事,从而不落好!

好心不落好的事情不是没有。

今年春节,一家人请了一个帮忙灌腊肠的人在正忙的时候离开了,并且还带走了一盖子猪排骨。这下好了,一家人你怨我,我怨你,吵个不停。旁边一个顾客好心劝架:“你们别吵了,小事,不值当的。”结果,一家人都给顾客吵起来啦。嫌他多管闲事,与他无关。弄得顾客和其他人纷纷打抱不平。

也就是说,课后服务非常好,但如果处理不当,可能带来很大的问题。

一、想利用课后这个时间教学生多学习的知识,继续组织学生上课。肯定不行。必须按规定来,否则,你就是加重学生的负担,发现就会处理人。

二、名不符实不行。把课后服务变成正课,没有组织学生做规定的活动,肯定不行。只能让学生看看书,写写字,高搞一些文体活动,或者兴趣小组活动等等。领导知道肯定不高兴了。

三、家长们对孩子的希望那么大,如果孩子成绩没有因为课后服务而提高,谁会不乐意?家长的目的还是想提高孩子的学习成绩,其他的不重要,可有可无。怎么办啊?

四、增加教师的工作时间和工作量,然后用教师的绩效工资奖励教师自己。这样的问题教师不可能想不到,处理不好就会产生矛盾,弄得教师和校长及家长都不高兴。

五、课后服务看了家长的孩子,而自己家的老人孩子都需要照顾,怎么办?确实有很多的老师家里有老人孩子需要照顾,如何应对这一情况,需要好好思考思考。

考虑周到总比没有想好就匆忙实行好得多吧!

但愿能够把好事办成美事,让国家、社会、学校、教师、家长和学生都心满意足!

这就需要各方面齐心协力出谋划策,同心同德相向而行。

不能因为自己的某些方面达不到就颐指气使,得理不饶人。

课后服务是国家一个惠民政策,利国利民。

我们将竭诚为家长服务。

不想参加课后服务,被老师逼迫,要屈服吗

不能说逼迫,也谈不上屈服。参不参加,全取决于孩子和家长。可从是否有需求,经费,效果各方面综合考虑。

杭州市课后服务(托管+晚自习)收费标准是每生每次20元,每周4次,每月320左右,一学期下来一千多一点。如果有比学校更好的安排,比如说家长有时间接送看管,有能力答疑、辅导,就不用屈服。像你这种情况就是这样。但无论如何都要跟老师好好沟通,老师逼迫你可能有各方面的原因,如人数太少,覆盖率低,就会导致学校运作成本过高,学校领导要求班主任尽量多说服一些学生参加情有可原。

跟老师讲清楚了不想参加的理由,老师肯定会理解,因为课后托管的初衷就是让孩子尽量在校内完成作业,解决下班迟的家长无法接管孩子,解决家长让孩子上培训班要付高昂费用等问题,而不是强迫孩子参加学校托管。所以家长也要理解老师,争取相互谅解。获得了老师的理解,孩子在今后的学习生活中才不会跟老师心存芥蒂,才能更好的成长!

课后服务除了答疑,作业辅导,还有其他丰富多彩的活动,对孩子的全面发展与集体意识、活动能力的养成也有一定的帮助,所以是否参加课后服务,家长也要慎重考虑!



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