本文目录
- 初三学生需要怎么样掌握写好状物作文的方法呢
- 小学生写动物作文的技巧和方法
- 关于状物作文的写作技巧
- 写物作文的要点和要素
- 状物作文写作方法与技巧
- 写物作文技巧谢谢了，大神帮忙啊
- 小学写物作文的技巧和方法
- 小学写景作文的方法和技巧
- 写物品作文的技巧和方法
初三学生需要怎么样掌握写好状物作文的方法呢
小公鸡
我真的很喜欢我的小公鸡乌鸦的鸟。这是在他的头部像一个火炬冠。 “后退穿着深红色的羽毛像一个闪亮的外衣。腹部的羽毛像一片金色的衬衫袖子。一双透亮灵活的眼睛是雪亮的，一张嘴，搭配最抢眼的捕捉五颜六色的尾巴，似乎是既美丽又强大的。
公鸡在早上站在地板舞台“呜”地硬电话，敦促人们赶紧起床。
平时小公鸡或捕虫熟练的！有些昆虫是很精明，但只要是移动的，无法逃避的眼睛的小公鸡。有一次，我看到一只小虫子从草丛中爬出来的一棵大树下步行，让小公鸡发现。我看到了，赶紧跑到树下的小公鸡，用其锋利，细长的嘴，所有陷入这样的小虫子，一下子就把小昆虫成为小公鸡餐。
一次放学回家，我看见一个小公鸡在院子里的大树下吃很快完成学业划伤，抓了米撒到地上吃。小公鸡吃的快乐，我不知道是谁过来，抢米吃小公鸡一只大公鸡。哦，伟大的小公鸡热，他冲了过去战斗，而且大公鸡。大公鸡突然蹿出，小公鸡沉着应战，身体一缩，躲过了大公鸡招。然后立即去后面的大公鸡，抢跳，反弹的大公鸡的背上面临的波峰猛啄，啄大公鸡的鸡冠直流血。大公鸡痛逃走了。小公鸡胜利，昂头向胸部。
我特别喜欢这个美丽的，可爱的小公鸡。
具体的范文模板
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小学生写动物作文的技巧和方法
小学生写作文常常碰到动物类作文，也属于状物大类。那么遇到这种题材，如何写才能更加高分呢?作文如果高分了，那么语文考试就不用怎么担心了!接下来就和大家一起聊聊如何写好动物作文?
第一，动物作文一定要注重外形的勾画，也就是我们描写这个动物，有哪些外形特征。外形包括动物的静态和动态。静态就是它的具体长相，可以通过修辞等手法令之形象生动。动态就是它一举一动有着什么样的体现，也可以包含在外形中。只有生动的外形，才能一眼吸引读者。
第二，我们写的时候一定要写它的生活习性。也就是它的一些习惯以及生活场景。习性的描写通过日常活动、生活作息，可以延伸到和人类的沟通交集。只有进一步展开，才能加深文章的主题体现。
以上两个方法都是描写动物的关键，我们写的时候，最后一定要记得结合个人情感。也就你对这个动物是喜爱还是厌恶，都要明确。感情抒发要真实，流露自然。让人感觉亲切，并且牵动人心。
做到以上几点，你就能够成功勾画一篇动物作文了。看到动物作文的思路也是根据以上技巧，你知道怎么做了吗?
有效的写作步骤，我认为离不开想、说、写、读、改。
想:写作之前先想清楚要写什么内容，作文要求是什么。这时，教师对学生写作选材做及时地指导，引导他们打开记忆，选取记忆中印象最深刻的部分。这样既可以紧扣作文要求，又可以表达出自己的真情实感。
说:想好后，同桌先练习说一说，在互相说的过程中，指出对方用词不当之处，交代不清楚、不具体的地方等等，都可以进行再思考调整。这样做，既避免了写作时前言不搭后语的现象，又锻炼了学生的口头表达能力。
写:觉得自己思路清楚，说得通顺连贯，比较满意了，就可以进行写作了。
读:写完后，还要读一读，找出错别字及用得不当的词句等，养成边读边想的好习惯。
改:在认真读的基础上，修改自己找出有毛病的地方，学会修改自己作文的能力。然而许多小学生有这样的问题:若要他把自己写的东西进行修改，那他就找不出毛病来，但如果让他去修改同学的作文，去挑别人作文中的毛病，他倒真能找出许多不当的地方，有的甚至连老师也想不到。根据小学生的这种心理特点，我因势利导地让他们通过作文的“互改”去发现问题，提高自己的作文能力。
关于状物作文的写作技巧
状物 作文 ，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的 方法 也不一样。以下是我为大家整理一些有关状物作文的写作技巧方法，希望能帮到大家！
(一)怎样写物品
1.抓住特征
从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2.按照一定的顺序写
(1)按总一分一总的顺序写。
(2)按物品各部分的空间顺序写。
(3)有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。
3.状物需要想象和联想
展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强 文章 的感染力。
(二)怎样写动物
大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢?
1.写外形
首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像--“、“犹如--“、“仿佛--“等喻词的使用。
写物作文的要点和要素
状物作文
对物体形态的描写要逼真
首先应当写好物体的外形，要注意全面。每个物体都是由许多部分组成的，缺少了那一部分，就不是完整的物体，但应根据物体的外形特点，分清主次，突出重点来写。
要做到生动有趣，条理清楚文章结尾可以托物言志，寄予作者情感
这一点不是文章的重心，只需在结尾点出即可。
范文
野菊花
有人喜欢华丽的牡丹，有人喜欢淡雅的玫瑰，而我却喜欢那不起眼的野菊花。
小时候，我爱到山上玩，每当秋天来临，百花凋谢时，这里漫山遍野都开满了五颜六色的野菊花，一丛丛，一簇簇，远远望去，如锦毯，似瀑布，又像一块五颜六色的花布，真是美丽极了!近看一朵野菊花，却不是很美，没有其它的花儿那样婀娜多姿
