本文目录
- 少数民族地方、学校如何传承和弘扬民族文化
- 作为中华民族就应弘扬中华民族的传统文化，让中华民族文化源远流长，对此你怎么看
- 哪些是我们的民族精神如何弘扬民族精神如何防止文化入侵
- 河南600名学生穿汉服返校，你认为这是在弘扬中华民族传统文化吗
- 多地学校倡导“不过洋节，弘扬中华民族传统文化”，你怎么看
- 什么是民族文化自信为什么要提倡弘扬民族文化自信
少数民族地方、学校如何传承和弘扬民族文化
这是一个学术问题。
目前来看有这么几个途径；1，选取优秀的传统文化，建立校本教材。2.通过课外实践活动开展传统文化活动。3.引导学生积极参与地方文化活动，4.作为小课题，引导学生收集，挖掘，整理民族传统文化。5.开展课外阅读。
作为中华民族就应弘扬中华民族的传统文化，让中华民族文化源远流长，对此你怎么看
首先需要明白为什么中华民族要有文化，其次才能做到如此弘扬文化传统的真实。
可以肯定的是中华文化乃全人类共同拥有的宝贵财富，只是目前为止没有什么良好的推广平台。
放眼世界和平共处一室的真实，必然结果就是未来发展下去的话，离不开文化内涵范畴方面的思维意识。一个世界范围之内的人类文明进程，只有知识语言表达能力的问题，肯定不符合人性意识形态里面的真实情感，有口难言之隐无非就是没有什么文化水平而已。
可见一斑的是人性特征倾向于文化气质，有助于善意善良人性意识里面的情感流露，如果没有什么文化语言表达能力的话，只能一味局限于知识语言思维定势，难免有话说不出来真实的思想情绪。
人际关系虽然复杂多变性思维想法，但是不等于人与人之间不懂交流会话对话；解决争议性问题在于文化水平高低，也在于有良好的语言桥梁在起作用；而不再糊里糊涂地限制于知识语言思维里面，永远无法走出原始意识流的说话方式来。
能够达到某种高度概括性的话音意韵，足够应付自如的会话对话交流词汇，才算是把文化内涵范畴方面的思维意识，推动世界人类语言思维交流方式的改变上，从而改良改善原始野蛮生长习性的困扰。
如此弘扬中华文化传统源远流长，才有落实价值连城的可能性存在。
哪些是我们的民族精神如何弘扬民族精神如何防止文化入侵
我们的前辈们，为解放全中国不怕流血牺牲，顽强拼搏，用自已的生命保卫了祖国，留下可贵的民族精神，为了弘扬民族精神，我们不忘初心，牢记使命，缅怀先烈们丰功伟绩，让英雄的形像代代向传，让中华民族勤劳，善良，勇敢，智慧的传统美德发扬光大，一代代传承，永远牢记在心中，…
河南600名学生穿汉服返校，你认为这是在弘扬中华民族传统文化吗
河南600名学生穿汉服返校，月亮姐姐认为他们做得好！
5月6日，河南开封一所小学，有600名小学生返校，与其它地方不一样，他们全部穿着汉服回到学校，中间需要经过3道门，才能走进学校。
第一道平安门，一位女性老师身穿汉服派发苹果，每位学生走到台前需要和老师行拱手礼，看着学生们做的一丝不苟，有模有样，礼毕拿着苹果离开，寓意学生平安。
第二道甜蜜门，同样有一位老师值守，学生们再次行李，可以领取一个棒棒糖，寓意孩子们甜甜蜜蜜。
第三道学业门，一个大鼓摆放在红毯上，孩子们自觉保持距离，走到大鼓面前抡起鼓键子击打，寓意孩子们能顺利取得好成绩毕业。公说公有理 ，婆说婆有理。
学生们穿汉服返校视频一出，迅速在网上引起争议。
支持的声音：日本人都能把和服当成本民族的服装，为什么中国没有自己特定的服饰？无论是旗袍还是中山装，还是汉服，没有一件中国本民族的代表服装，汉人说汉语穿汉服，天经地义！
不支持的声音： 社会在发展，民族在进步，现代人就应该方便、简洁，如果穿上汉服，很多地方不方便，以学生为例，怎么上体育课？怎么参加户外活动？必竟现在的人们同古代的人们活动不一样了，不说别的，就是穿着汉服开车，那都踩不着刹车片。
在我看来老师和学生们做得好！随着国际文化交流的不断发展，如今在我们青少年当中形成一种潜在的崇洋媚外心理。这也是很多学生为什么会放弃国内良好的社会环境和教育环境而偏要去外国留学的原因之一。
在全球新冠病毒肆虐的今天，我们国内陆续复工、开学，呈现出一片祥和的景象。在开学复课之际，学生们穿汉服返校，是为了让他们从小树立爱国主义思想，让他们牢记中华民族传统文化的博大精深。少一些功利、少一些浮躁，多一些文明、多一些爱国主义教育有什么不可？大家支持学生们穿汉服上学校吗？欢迎评论留言！（文中图片来自网络，侵删！）
多地学校倡导“不过洋节，弘扬中华民族传统文化”，你怎么看
答:坚决支持！为爱国的师生点赞！宗教信仰自由是国家允许的，佛教，道教，基都教，都是历代人们的宗教信仰，基都教是西方国家的帮教，不知什么时候传入中国的，在我国多地都建有教会教堂。有众多的基都徒！佛教丶道教丶也应是世界各地的角落的人们信奉的信仰吧，只要有中国人居住的地方，一定也会传承吧！
什么是民族文化自信为什么要提倡弘扬民族文化自信
历史长河汹涌泛滥，人类文明跌荡起伏，民族丛林融融合?。当今，我国现有五十六个民族，(其中不乏仍具语言文字文化传统并继续发扬光大的民族)，统称为中华民族。我们的人民币上，官方文件上常常同时使用汉蒙藏壮等族文字。
近些年来，莫言的诺奖争议，方方日记在美西方火速出版获奖，“毒教材“事件的发酵與情，人们逐渐清醒地认识到我党文化教育战线阵地的沦丧风险。现实社会中精美精日媚外言行屡见不鲜。当前国际形势日趋严峻，敌对势力猖獗进逼之下，有必要攘外安内，提升我中华民族文化自信，抵制反华仇国党文化渗透和平演变之企图。
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