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教育孩子的方法和心得有哪些
教育孩子的方法主要有三个，心得有两个。下面逐一论述！
三个方法:
1、以家庭教育为切入点！
很多家长认为把孩子交给学校就可以万事大吉了，这种教育观念对孩子对家庭，有害无益。家长应该认识到，家庭才是教育孩子的第一关，如果越过第一关，而去进行下一关的教育，这有悖于最基本的教育观念。所以，家长应该提高自我，以家庭教育为切入点，对孩子进行有效的教育！
2、以自我提高为起始点！
家长散养式的传统教育观念，已经不适合或者早已经阻碍了新时代孩子的身心健康成长。不管孩子是家庭教育或者是学校教育，都离不开家长的自我提高为前提，也是孩子教育和家庭幸福与否的起始点，可见，家长只有自我提高，才有孩子的身心健康成长。家长切记:挣钱不是对孩子的教育，而是一种自我生存能力的基本条件。
3、和孩子一起学习为标准点！
很多家长认为，上学是孩子的事情，家长就只给孩子提供金钱就可以了，就尽到父母的责任和义务了，这种观点是错误的，并且也是很幼稚的。经营一个家庭需要每一个人的无私付出，同样，孩子的学习与生活也需要家长的参与和支持。家长和孩子是相互学习相互支持的合作关系，而不是单一的“雇佣关系”，孩子不是生活和学习的奴隶，更不是传宗接代的机器。家长向孩子学习，会更多的了解与理解孩子的真实需要，孩子向家长学习，会从家长的言谈举止中吸收更多的营养价值，这就是家长和孩子相互学习的重要性！
两个心得:
1:必须了解孩子才能理解和支持孩子！
不要认为，孩子就只有执行的权利，孩子还有独立自主的主观权益。在家庭中，任何人都是家庭环境的主体和客体，角色是相互转换的，只有这样，孩子才会尊重和信任父母，和家长融洽的学习与生活。
2:家长必须要与时俱进，不断学习！
教育的主体与客体是水涨船高、相互转化，不断与时俱进的。比如说:孩子的学习成绩和综合素质高，和优秀老师的教育是分不开的，一个不负责任的老师是教不出优秀的学生的。同样，家庭教育环境的优越，孩子的素质和气质和别人也是不一样的，一个不优秀的孩子，他的家长也不会很好。家庭环境的优越不是物质生活的优越，而是家长和孩子融洽相处的学习与生活环境。所以，要想自己的孩子优秀，家长就必须不断学习与提高！
父母教育孩子最管用的五种方法有什么
父母怎样教育孩子，才是最好的教育？
中国现在这个社会一般家庭都是只有一个或者两个孩子，过去的父母都吃了很多苦，所以现在社会的父母和爷爷奶奶总是怕孩子在吃苦。孩子的父母们，爷爷奶奶们，总是自己舍不得吃，把孩子们最爱吃的东西都留给他们；总是自己舍不得穿，宁可自己去穿地摊货。也要让孩子穿上牌子货，而去满足孩子的校园攀比心里，满足他（她）的虚荣心。可怜天下父母心！可是，这往往恰得其反，把孩子们宠着，娇惯着，而害了孩子们。在加上有些不给力的老师总是课堂上存下干货，自己课下业余赚钱。在加上没有正确引导教育孩子们认识到自己的人生观、价值观、道德观。在加上社会常见的现象，就连很小的娃娃都知道的道理——《我长大要当明星》，这些常见的社会问题成为了教育老大难的问题。我特大力倡导如下教育方法，希望各位家长们批评指正！
1，首先要运用各种好的方法去逐渐引导培养孩子学习的自觉性，让孩子喜欢读书，爱学习的正确人生观念！知识改变命运，文章改变人生！
2，中国有句老话“棍棒底下出孝子”，也不是不无道理的。对那些总是贪玩，调皮，没有自觉性，不爱学习劳动的孩子，也要严加管教，适可而止的打骂有时也会起到明显的效果，这个度一定需要家长们掌握好！
3，帮孩子去找最好的学习方法，走点捷径，而不去读死书。例如，平常假期时让他们多看课外书，并且把书籍里精美的词语、语句、代表各种形态心情的短句、成语、老话、四书五经等老书里面的励志语句等等，多去收集记录！为作文及以后的创作，打下非常好的基础！再例如，把所有学科的习题题型类型、语文、英语语法、规律、定义、公式等总结归纳，平常多去记忆和多多练习，在加上勤学苦练，士别三日当刮目相看，他（她）的学习成绩肯定会有所大大提高！
4，培养孩子们的独立自主能力，从小培养孩子们自己的事情自己做的理念。教他们洗衣，做简单饭，干家务的能力。他们有空时就让他们帮助干干家务，并且以资奖励，也是鼓励的动力！
5，经常让孩子们接受红色文化再教育，让他们通过参观各种中国的历史馆、红色文化展览馆，亲身体会到今天的幸福生活来之不易，是多少中华儿女抛头颅、洒热血，多少革命先烈，多少仁人志士，多少民族英雄，多少老一辈革命家用他们的鲜血换来了今天社会的美好生活。一定要让孩子们接受历史的洗礼，才会有深深的感受！
6，从小培养孩子们的人品品质，要具有道德观念，尊老爱幼，不去欺负他人，要经常学雷锋，做好事，讲文明，讲礼貌，讲方法，爱学习，爱动脑，爱思考，爱劳动。
7，从小培养孩子的各种兴趣，选择最爱的去培养！例如，画画，书法，跳舞，唱歌，各种音乐爱好等等！为孩子以后多才多艺打下坚实的基础。
其实，教育孩子一定要让孩子不要拥有依赖性，要有自觉性，和具备独立自主的能力，才是最好的教育！
你身边有哪些教育孩子的好方法可以分享
教育的方法有很多，理论方面的，实践方面的；有知识学习方面的，有品德养成方面的；有从老师角度的，有从家长角度的等等，内容很多很多。今天，我想重点从站在家长的角度，该如何看待孩子的考试成绩，谈一谈教育孩子的具体方法。
考试成绩，无时无刻意不在牵动着父母的心。但从多年的理论研究和实践经验来看，作为父母，千万不能太看重孩子的考试分数，而应该注重孩子思维能力、学习方法的培养，尽量留住孩子最宝贵的兴趣与好奇心。绝对不能用考试分数去判断一个孩子的优劣，更不能让孩子有以此为荣辱的意识。考试只是检验孩子学习情况的一种辅助手段，是对孩子所学知识掌握程度的一种检验。考试分数的确能够反映出一个阶段孩子对书本知识学习的一些情况，但并不能反映出孩子在思想品德、智力发展等课本知识以外健康成长方面的信息。家长过分看重考试成绩，会给孩子健康成长带来很多的负面影响。
一方面，过分看重成绩，会影响孩子的全面发展。
辽宁省教委关心下一代协会和《家庭教育》部的调查结果显示，在接受调查者中，90.83%的家长期望自己的孩子考上大学。为了使这种期望不致落空，家长纷纷为孩子请家教，让孩子参加特长班，有的家长还额外为孩子布置家庭作业。对学生成绩的过高期望和过分投入，无形地影响和挤占了品德培养、体育锻炼、社会交往等方面的时间，为孩子长远发展埋下隐忧。
另一方面，过分看重分数，会影响孩子的心理健康。
绝大多数的孩子，即使学习不佳的孩子，内心深处都有积极向上的愿望，都想取得好成绩和好名次。但正如俗语所说：“有人群的地方，就能分出三六九等。”一个班里几十个孩子，总要有第一名和最后一名。如果家长只关心孩子的考试成绩，不问青红皂白，轻则训斥一番，重则采取一些过激行为，结果会使孩子感到委屈，自尊心受到伤害。长此以往，会使孩子自暴自弃，导致孩子厌学，甚至产生一些心理问题。
有鉴于些，作为家长我们必须清醒地认识到：与成绩相比，成长才是第一位的。那么，对于考试成绩，家长应该怎样处理才能给孩子传递积极的信息，帮助孩子不断取得学习上的进步呢？我觉得，以下三点是作为家长应该注意的。
一是“期望”不宜过高。
必须承认，由于个体差异和成长环境不同，每个孩子生理、心理的发展水平也是不平衡的。因此，家长在确定对孩子成绩的期望值时，一定要考虑自己孩子的实际况，而不能盲目追求高分。如果期望值高于孩子的实际水平，不但会给孩子造成沉重的精神与学习负担，让孩子丧失对学习的兴趣，而且还会剥夺孩子本应拥有的童年生活乐趣，使他们长期处于超负荷生活状态，影响其身心发育，损害其身体健康。正如一首歌曲里唱的那样：“人生就好比是海上的波浪，有时起、有时落......”，我们又有什么理由强迫孩子始终呆在“波峰”呢？
二是“夸赞”不可过度。
如果孩子考了高分，适度的表扬和奖励是必要的，但不能没有评价标准，认为只学习好就是好孩子，就一好百好，更不能“只要学习好，
